
גלבוע רוטשילד
אשר לא סומן במפה
טיולים לא שגרתיים במקומות לא צפויים. בואו והכירו את הארץ כפי שטרם הכרתם...

,נעים מאוד
גלבוע רוטשילד
מיומנויות שטח
הרצאות
סיורים
אני מורה דרך, בעל תואר שני בגיאוגרפיה היסטורית, עוסק שנים רבות בהדרכת טיולים, מיומנויות שטח, והכשרת מדריכים בתחום הסיירות, השדאות, וניתוח שטח בהקשר הצבאי.
מתמחה בגיאולוגיה, בוטניקה - ביולוגיה ופולקלור, תושיית שדה, היסטוריה וארכיאולוגיה של ארץ ישראל בתקופה הרומית והביזנטית ומורשת קרב.
מסלולי טיול ייחודיים
אחרי שנים של ניסיון בתחום, אני גאה להציג בפניכם את תוכנית הטיולים השנתית.
בתוכניות תמצאו 10 טיולים לאורך השנה הקרובה - אליהם ניתן להירשם.
הטיולים מגוונים מבחינת נושאי ההדרכה, סגנון המסלולים ומבחינת רמת הקושי.
במהלך הטיולים, נקיים הדרכות עומק, נגיע למקומות לא שגרתיים, ונאיר אתרים מוכרים מזוויות חדשות.

סדרות שטח חינוכיות המיועדות לילדים ולנערים
הפעילות היא מתחום מיומנויות השטח וכישורי השדה הבסיסיים המתאימה לילדים ונוער בכל גיל.
הסדרה מותאמת גם לילדים ונוער בחינוך הרגיל, וגם לילדים ובני נוער המתמודדים עם קשיים חברתיים, או עם בעיות קשב וריכוז, ולתלמידים המאובחנים עם בעיות התנהגות, ולבני נוער על רצף הסיכון.
התוכנית מתבססת על תפיסה לפיה השטח הוא מרחב של למידה והתנסות, העשויים להביא להעצמת הנער, לפיתוח תחושת המסוגלות והשליטה העצמית, וכן לפיתוח המודעות העצמית והמרחבית.
מטרת התוכנית היא להקנות לנער כלים להתמודדות עם אתגרי החיים, באמצעות הקנייה של מיומנויות שטח שונות, שיישומן בפועל, הוא אנלוגי לאתגרים שמציבה שגרת היום יום בחייו של אדם, הן בתהליך התבגרותו, והן בשלב הבוגר. לשון אחר, המטרה היא לשפר את תחושת העצמאות, את יכולת ההתמודדות ואת חוסנו המנטאלי של הנער, באמצעות התמודדות עם אתגרי השטח.
בנוסף, יש לציין כי התוכנית מבוססת על התפישה לפיה- החיבור הבלתי אמצעי עם הטבע ועם הארץ מחבר את האדם לכוחותיו, מפתח גמישות מחשבתית ומעניק תחושת רצף ומשמעות.
תוכנית זו מיועדת ל:
מכינות קד"צ.
בתי ספר - ספק רשום בתוכנית גפן (8240).
קבוצות נוער בקיבוצים, מושבים ויישובים שונים.

"מקום שצפופים הקווים-
תלול המדרון,
ודופק שם הלב כמכונה בחרוק הקרון לא סומנו הדפיקות"
יצחק שלו

כאן מתכננים את הטיול הבא שלכם
ניתן לבנות פעילות מותאמת על פי תחומי העניין וסגנון הטיול המועדף.
אשמח לשמוע היכן אתם מעדיפים לשים את הדגש, ומה הוא האיזון הנכון שלכם בין ארכיאולוגיה והיסטוריה,
לבין טבע- גיאולוגיה, בוטניקה וזואולוגיה.
ניתן להכניס גם התנסות במיומנויות שטח שונות- ניווט, שיטות להדלקת אש, ליקוט צמחים...